Развиваем зрение с рождения до года

355 ₽, RUB
≈ 2,83 £, GBP
Стан
Новий
Вид доставки
Самовивіз, Доставка поштовими службами, Доставимо

Переходите ---> СЮДА для заказа

Все книги, учебники, игры, игрушки, канцтовары и многое другое по выгодным ценам.-> ЗДЕСЬ в Лабиринте

Между восприятием мира взрослым и младенцем — огромная разница. Зрительная система малыша до года еще очень несовершенна, и своевременное и полноценное её развитие закладывает основы эффективной работы мозга ребёнка.
СТОРОНА С ЧЁРНО-БЕЛЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ. ДЛЯ МЛАДЕНЦЕВ ДО 6 МЕСЯЦЕВ.
Необходимы занятия со специальными контрастными изображениями:
• для стимуляции развития бинокулярного зрения, внимания и зрительных дифференцировок
• для фокусировки взгляда и развития периферического зрения
СТОРОНА С ЦВЕТНЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ. ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ 6 ДО 12 МЕСЯЦЕВ.
Занятия со специальными цветными изображениями нужны в этот период:
• для активного развития мышления
• для тренировки внимания и зоркости
• для улучшения цветовосприятия
• для развития эмоционального интеллекта
• для формирования основ понимания речи
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ С ОТДЕЛЬНЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ В ИНСТРУКЦИИ ВНУТРИ ИЗДАНИЯ.
Пособие разработано Архиповой Еленой Филипповной, специалистом по раннему развитию детей, доктором педагогических наук, профессором кафедры логопедии дефектологического факультета МПГУ.

ISBN — 978-5-17-136484-7
Author (автор) — Архипова Елена Филипповна
Sales_notes (оплата) — Наличные, б/н, visa, qiwi, webmoney, я.деньги
Vendor (издатель) — Малыш
Name (название) — Развиваем зрение с рождения до года
355 ₽, RUB
≈ 2,83 £, GBP
Росія, Москва

Номер оголошення 195213
Розміщено: 01 січня 2022р.
Оновлене: 01 січня 2022р.
Актуально до: 01 січня 2023р.
Переглядів: 19

Підвищити ефективність
Поділитися:
Повідомити про порушення

Наші рекомендації (VIP)

Цей сайт використовує "печеньки"(cookies). Ми не передаємо ваші дані, вони використовуються тільки для технічних цілей і зручності користування сайтом (місце розташування, останній вибір, обране). Більш докладно в Умовах використання
Прийняти і Закрити