Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС как средство соц. адапт. (CD)

314 ₽, RUB
≈ 481,25 ¥, JPY

Переходите ---> СЮДА для заказа

Все книги, учебники, игры, игрушки, канцтовары и многое другое по выгодным ценам.-> ЗДЕСЬ в Лабиринте

Электронное пособие содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства «Учитель».
Авторская видеомастерская ориентирована на квалифицированную помощь педагогам-психологам в освоении новых направлений «социального сопровождения» в условиях введения ФГОС НОО обучающихся в ОВЗ.
Процесс сопровождения рассматривается как процесс проектирования образовательной среды и как поддержание существования ребенка в условиях, оптимальных для успешного раскрытия его личностного потенциала.
Компакт-диск предназначен для педагогов специального (коррекционного) образования - дефектологов, психологов, социальных педагогов, воспитателей.
Минимальные системные требования:
- операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 МB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;
- свободное место на жестком диске - 2,5 GB;
- установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше;
- звуковая карта.

ISBN — 4640018250170
Author (автор) — Елоева Анна Валерьевна
Sales_notes (оплата) — Наличные, б/н, visa, qiwi, webmoney, я.деньги
Vendor (издатель) — Учитель
Name (название) — Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС как средство соц. адапт. (CD)
314 ₽, RUB
≈ 481,25 ¥, JPY
Росія, Москва

Номер оголошення 197446
Розміщено: 01 січня 2022р.
Оновлене: 01 січня 2022р.
Актуально до: 01 січня 2023р.
Переглядів: 850

Підвищити ефективність
Поділитися:
Повідомити про порушення

Наші рекомендації (VIP)

Цей сайт використовує "печеньки"(cookies). Ми не передаємо ваші дані, вони використовуються тільки для технічних цілей і зручності користування сайтом (місце розташування, останній вибір, обране). Більш докладно в Умовах використання
Прийняти і Закрити